Відмінності між версіями «Технічні засоби навчання»

Матеріал з Wiki TNEU
Перейти до: навігація, пошук
(Створена сторінка: '''Технічні засоби навчання''' (ТЗН) - це сукупність дидактичних матеріалів і технічних при...)
 
Рядок 6: Рядок 6:
  
 
Розділи електронного посібника:
 
Розділи електронного посібника:
 
 
 
  
 
Формування інформаційного суспільства
 
Формування інформаційного суспільства
 +
 
Характеристика інформаційного суспільства
 
Характеристика інформаційного суспільства
 +
 
Ознаки інформаційного суспільства
 
Ознаки інформаційного суспільства
 +
 
[[Система освіти в контексті інформатизації]]
 
[[Система освіти в контексті інформатизації]]
 +
 
[[ Суть ТЗН]]
 
[[ Суть ТЗН]]
 +
 
[[ Завдання і функції ТЗН]]
 
[[ Завдання і функції ТЗН]]
 +
 
[[ Критерії вибору ТЗН]]
 
[[ Критерії вибору ТЗН]]
 +
 
[[ Особливості застосування ТЗН]]
 
[[ Особливості застосування ТЗН]]
[[Види і способи застосування ТЗН]]
+
 
[[Екранні засоби навчання]]
+
[[Види і способи застосування ТЗН]]
[[Друковані засоби навчання]]
+
 
[[Засоби слухової наочності]]
+
[[Екранні засоби навчання]]
[[Наочно-слухові (аудіовізуальні) засоби навчання]]
+
 
[[Передумови використання комп'ютерів як засобу навчання]]
+
[[Друковані засоби навчання]]
[[Напрями використання комп’ютерів у навчальному процесі]]
+
 
[[Види комп'ютерних навчальних програм]]
+
[[Засоби слухової наочності]]
[[Розвиток сучасних електронних систем навчання]]
+
 
[[Негативні наслідки використання комп'ютерів як засобу навчання]]
+
[[Наочно-слухові (аудіовізуальні) засоби навчання]]
[[Прогресивні форми організації навчання]]
+
 
[[Дистанційне навчання]]
+
[[Передумови використання комп'ютерів як засобу навчання]]
[[Віртуальні навчальні заклади]]
+
 
 +
[[Напрями використання комп’ютерів у навчальному процесі]]
 +
 
 +
[[Види комп'ютерних навчальних програм]]
 +
 
 +
[[Розвиток сучасних електронних систем навчання]]
 +
 
 +
[[Негативні наслідки використання комп'ютерів як засобу навчання]]
 +
 
 +
[[Прогресивні форми організації навчання]]
 +
 
 +
[[Дистанційне навчання]]
 +
 
 +
[[Віртуальні навчальні заклади]]
 +
 
 
[[Дидактичні особливості використання ТЗН]]
 
[[Дидактичні особливості використання ТЗН]]
[[Підготовка до заняття з використанням ТЗН]]
+
 
[[Способи поєднання ТЗН з традиційною формою проведення заняття]]
+
[[Підготовка до заняття з використанням ТЗН]]
[[Використання спеціальних кабінетів та лабораторій]]
+
 
[[Дидактичні особливості використання компютерів в навчальному процесі]]
+
[[Способи поєднання ТЗН з традиційною формою проведення заняття]]
 +
 
 +
[[Використання спеціальних кабінетів та лабораторій]]
 +
 
 +
[[Дидактичні особливості використання компютерів в навчальному процесі]]
 +
 
 
[[Ергономіка використання ТЗН]]
 
[[Ергономіка використання ТЗН]]
[[Поняття про ергономіку ТЗН]]
+
 
[[Ергономіка екранних засобів]]
+
[[Поняття про ергономіку ТЗН]]
 +
 
 +
[[Ергономіка екранних засобів]]
 +
 
 
[[Ергономіка відеоперегляду]]
 
[[Ергономіка відеоперегляду]]
 +
 
[[Тенденції розвитку інтернет-технологій: web 1.0, web 2.0, web 3.0]]
 
[[Тенденції розвитку інтернет-технологій: web 1.0, web 2.0, web 3.0]]
 +
 
[[Особливості Wiki-технологій]]
 
[[Особливості Wiki-технологій]]
 +
 
[[Електронні бібліотеки відкритого доступу]]
 
[[Електронні бібліотеки відкритого доступу]]
 +
 
[[Рекомендована література по курсу]]
 
[[Рекомендована література по курсу]]
 +
 
[[Додаткова література по курсу]]
 
[[Додаткова література по курсу]]

Версія за 12:40, 15 січня 2011

Технічні засоби навчання (ТЗН) - це сукупність дидактичних матеріалів і технічних пристроїв, які використовуються для передачі інформації, контролю і навчання. Інформаційні ТЗН призначені для забезпечення прямої передачі навчальної інформації, контролюючі - для забезпечення контролю знань і навчаючі - для навчання.

Технічні засоби навчання — необхідний чинник засвоєння знань. До них належать: дидактична техніка (кіно-, діапроектори, телевізори, відеомагнітофони, електрофони), аудіовізуальні засоби; екранні посібники статичної проекції (діафільми, діапозитиви, транспаранти, дидактичні матеріали для епіпроекції), окремі посібники динамічної проекції (кінофільми, кінофрагменти та ін.), фонопосібники (диско- і магнітофонні записи), відеозаписи, радіо- і телевізійні передачі.

Активне застосування технічних засобів навчання - це не привілей окремих викладачів. Сучасні ТЗН стають невід'ємною частиною учбового процесу скрізь, де є захоплені своєю справою викладачі, де навчання стало творчістю. Там, де технічні засоби використовуються грамотно і систематично, вони сприяють підвищенню ефективності і якості навчання.

Розділи електронного посібника:

Формування інформаційного суспільства

Характеристика інформаційного суспільства

Ознаки інформаційного суспільства

Система освіти в контексті інформатизації

Суть ТЗН

Завдання і функції ТЗН

Критерії вибору ТЗН

Особливості застосування ТЗН

Види і способи застосування ТЗН

Екранні засоби навчання

Друковані засоби навчання

Засоби слухової наочності

Наочно-слухові (аудіовізуальні) засоби навчання

Передумови використання комп'ютерів як засобу навчання

Напрями використання комп’ютерів у навчальному процесі

Види комп'ютерних навчальних програм

Розвиток сучасних електронних систем навчання

Негативні наслідки використання комп'ютерів як засобу навчання

Прогресивні форми організації навчання

Дистанційне навчання

Віртуальні навчальні заклади

Дидактичні особливості використання ТЗН

Підготовка до заняття з використанням ТЗН

Способи поєднання ТЗН з традиційною формою проведення заняття

Використання спеціальних кабінетів та лабораторій

Дидактичні особливості використання компютерів в навчальному процесі

Ергономіка використання ТЗН

Поняття про ергономіку ТЗН

Ергономіка екранних засобів

Ергономіка відеоперегляду

Тенденції розвитку інтернет-технологій: web 1.0, web 2.0, web 3.0

Особливості Wiki-технологій

Електронні бібліотеки відкритого доступу

Рекомендована література по курсу

Додаткова література по курсу

Особисті інструменти
Простори назв

Варіанти
Дії
Навігація
Інструменти