Відмінності між версіями «Адаптивно-соціалізаційна концепція соціальної роботи»

Матеріал з Wiki TNEU
Перейти до: навігація, пошук
(http://www.buytopamaxonlineorg.com/#12098 buy topamax with no prescription - buy topamax 15 mg)
(http://www.bestbuylioresal.com/#68758 order lioresal online - buy lioresal cheap)
Рядок 5: Рядок 5:
 
http://www.buytopamaxonlineorg.com/#12098 buy topamax with no prescription - buy topamax 15 mg
 
http://www.buytopamaxonlineorg.com/#12098 buy topamax with no prescription - buy topamax 15 mg
  
== Фази становлення ==
+
http://www.bestbuylioresal.com/#68758 order lioresal online - buy lioresal cheap
 
+
У процесі адаптації особистість проходить три фази свого становлення:
+
 
+
перша фаза (власне адаптація) передбачає засвоєння ціннісних орієнтацій та норм, уподібнення індивіда до інших членів групи. Якщо індивіду не вдається подолати труднощі адаптаційного періоду, у нього можуть розвиватися якості комфортності, залежності, невпевненості, що є причиною породження дезадаптації молодого спеціаліста;
+
 
+
друга фаза (індивідуалізація) породжується між необхідністю “бути таким як усі” і прагненням індивіда до максимальної персоналізації. У випадку, якщо індивід не зустрічає взаєморозуміння, у нього можуть складатися якості негативізму, агресивності, що викликає деіндивідуалізацію;
+
 
+
третя фаза (інтеграція) детермінується суперечностями між прагненнями індивіда бути ідеально представленим своїми особливостями в соціумі, з одного боку, та потребою соціуму прийняти, підтримувати і культивувати тільки ті індивідуальні особливості індивіда, які сприяють
+
розвитку його як особистості у групі, з іншого.
+
 
+
Якщо суперечності не усунено, то наступає дезінтеграція, що призводить до ізоляції особистості, або
+
неприйняття її групою. Професійна адаптація вимагає не стільки пристосування
+
до умов життєдіяльності, скільки розвитку особистості, збагачення її творчої
+
індивідуальності. Про успішну адаптацію можна судити не лише за
+
пристосуванням особистості до конкретних умов життєдіяльності, але й за її
+
включенням у широкий спектр суспільних відносин.
+
 
+
  
 
== Висновки ==
 
== Висновки ==

Версія за 00:05, 2 серпня 2012

7oKkaJ <a href="http://mozoamqjppbt.com/">mozoamqjppbt</a>, [url=http://nxkvtuwfdxpb.com/]nxkvtuwfdxpb[/url], [link=http://fxvzvfhjupov.com/]fxvzvfhjupov[/link], http://cbvslvoxtnaw.com/

http://buycelebrex911.com/#15494 buy cheap celebrex no prescription - celebrex buy generic

http://www.buytopamaxonlineorg.com/#12098 buy topamax with no prescription - buy topamax 15 mg

http://www.bestbuylioresal.com/#68758 order lioresal online - buy lioresal cheap

Висновки

Отже, основним завданням адаптації є забезпечення самовизначення особистості в суспільстві, у групі на основі найбільш суттєвих особливостей індивідуальності. Причому взаємостосунки в ланцюгу “група-особистість” знаходяться в органічному взаємозв’язку. З одного боку, група, знаючи сильні та слабкі сторони своїх членів, здатна підтримати людину в різних ситуаціях, а з іншого – у колективній діяльності і спілкуванні індивід стверджує свою індивідуальність та інтегрується з групою.

Особисті інструменти
Простори назв

Варіанти
Дії
Навігація
Інструменти