Відмінності між версіями «Підготовка до заняття з використанням Технічних засобів навчання»

Поточна версія на 14:33, 23 вересня 2012

При підготовці і проведенні заняття з використанням технічних засобів навчання необхідно:

1. детально проаналізувати зміст і мету заняття, зміст і логіку навчального матеріалу;

2. визначити обсяг та особливості знань, які повинні засвоїти учні (студенти, слухачі);

3. визначити форму подання знань – уявлення, факти, закони, гіпотези, та необхідність демонстрування певного предмета чи явища;

4. відібрати і проаналізувати наявні аудіовізуальні чи інші дидактичні засоби, визначити їх відповідність змісту і меті заняття та можливе дидактичне призначення;

5. з'ясувати, на якому попередньому пізнавальному досвіді відбуватиметься вивчення кожного питання теми;

6. визначити методи і прийоми активної пізнавальної діяльності для досягнення міцного засвоєння знань, умінь і навичок.

7. визначити способи поєднання між собою різних ТЗН. Загалом практикують такі поєднання ТЗН: статичні екранні і звукові посібники, динамічні і статичні екранні, динамічні екранні і звукові, динамічні і статичні, екранні, звукові.